«Мозг ребёнка — сложная система, к которой не прилагается инструкции. Я помогаю понять, почему одни процессы идут как часы, а другие дают сбой.

Моя задача — не исправить ребёнка, а дать мозгу ту опору и поддержку, которой ему не хватает, чтобы вся система заработала как единое целое.

Вместе мы разработаем чёткий алгоритм действий, где ребёнок будет сам замечать прогресс.

Я работаю с развитием детей от 2 лет. Память, внимание, мышление, речь, движение, саморегуляция — всё это звенья одной системы. Я помогаю выстроить эту базу в любом возрасте: от игровых навыков у малыша до школьных навыков у подростка».

Нейропсихолог, специалист по раннему развитию. Занятия при РАС и сенсомоторных трудностях, нейропсихологическая диагностика.