«Мозг ребёнка — сложная система, к которой не прилагается инструкции. Я помогаю понять, почему одни процессы идут как часы, а другие дают сбой.
Моя задача — не исправить ребёнка, а дать мозгу ту опору и поддержку, которой ему не хватает, чтобы вся система заработала как единое целое.
Вместе мы разработаем чёткий алгоритм действий, где ребёнок будет сам замечать прогресс.
Я работаю с развитием детей от 2 лет. Память, внимание, мышление, речь, движение, саморегуляция — всё это звенья одной системы. Я помогаю выстроить эту базу в любом возрасте: от игровых навыков у малыша до школьных навыков у подростка».
Нейропсихолог, специалист по раннему развитию. Специалист по работе с РАС, когнитивными и сенсо-моторными нарушениями